Skip to main content

Kerjasama Antarnegara Dalam Bidang Ekonomi



Tujuan Kerjasama Ekonomi Antarnegara:
1.    Memengatuhi kebutuhan dalam negeri akan barang dan jasa
2.    Mempercepat perekonomian
3.    Meningkatkan perekonomian negara-negara yang emngadakan kerjasama diberbagai bidang
4.    Membantu pelaksanaan pembangunan di negara berkembang
5.    Membebaskan bangsa-bangsa di dunia dari kemiskinan, kelaparan, dan kebodohan
6.    Memelihara ketertiban dan perdamaian dunia
7.    Meningkatkan devisa negara
8.    Mencegah berbagai peraturan yang bisa menghambat perdagangan antarnegara
9.    Memperluas pasar hasil produksi barang dan jasa
10. Mendorong peningkatan produktivitas
11. Memperluas lapangan kerja
12. Mendistribusikan manfaat sumber daya
13. Mengurangi ketimpangan negara maju dan negara berkembang
14. Memperluas hubungan dan mempererat persaudaraan antarnegara
15. Mengisi kekurangan di bidang ekonomi bagi masing-masing negara yang mengadakan kerjasama.
Hambatan-Hambatan Kerjasama Ekonomi Antarnegara
1.    Tarif adalah pajak yang dikenakan atas barang-barang yang melewati wilayah pembeda suatu negara, misalnya tarif ekspor, impor, dan beda transito
2.    Kuota adalah pembatasan jumlah barang yang diperdagangkan di pasar internasional. Misalnya, kuota ekspor dan impor
3.    Terjadinya peperangan di suatu negara menyebabkan investor akan berinvestasi di negara yang lebih aman
4.    Adanya perbedaan tingkat upah tenaga kerja
5.    Perbedaan mata uang antarnegara
6.    Kualitas sumber daya yang rendah
7.    Pembayaran antar negara sulit dan resikonya besar
8.    Adanya kebijaksanaan impor dari suatu negara
9.    Adanya organisasi-organisasi ekonomi regional.
Disusun Oleh:
1.    Siska Amelia
2.    Aditya Dwi Setio
3.    Fitri
4.    Suryati

Comments

Post a Comment

Popular posts from this blog

Latihan Soal Bahasa Indonesia Perkuliahan Tahun Ajaran 2017

1.        Tuliskan 5 contoh teks non akademik! Jawab : Novel, Cerpen, Puisi, Anekdot, dan Naskah Drama 2.        Tuliskan 3 metode belajar Bhasa Indonesia! Jawab : 1)       Metode Langsung : metode yang menerapkan secara langsung aspek dalam bahasa yang diajarkan. 2)       Metode Alamiah : Sesuai dengan kebiasaan, seperti belajar bahasa ibu 3)       Metode Tatabahasa : yang memusatkan pada pembelajaran kosa kata, metode ini identik sederhana. 3.        Tuliskan 3 tahapan orientasi! Jawaban : 1)       Menyampaikan informasi mengenai suatu teks secara umum 2)       Menyampaikan latar belakang secara umum 3)       Menyampaikan pendapat mengenai suatu teks secara umum 4.        Tuliskan visi misi pembelajaran Bahasa Indonesia di PT! Jawab : Visi : 1)       Menemukan sikap mental sivitas akademik yang mampu mengekspresikan nilai-nilai bahasa Indonesia sebagai symbol kedaulatan bangsa dan Negara 2)       Mengembangkan keterampilan berkomunikasi secar
Post a Comment
Cekidot...

RINGKASAN PKN KELAS X/10 TENTANG HAK ASASI MANUSIA (HAM)

RINGKASAN BAB III UPAYA PEMAJUAN, PENGHORMATAN, DAN PERLINDUNGAN HAK ASASI MANUSIA A. Pengertian, Perkembangan, dan Macam-Macam Hak Asasi Manusia 1. Pengertian dan Macam-Macam HAM Hak asasi manusia adalah hak-hak yang telah dipunyai seseorang sejak ia dalam kandungan. HAM berlaku secara universal. Dasar-dasar HAM tertuang dalam deklarasi kemerdekaan Amerika Serikat (Declaration of Independence of USA) dan tercantum dalam UUD 1945 Republik Indonesia, seperti pada pasal 27 ayat 1, pasal 28, pasal 29 ayat 2, pasal 30 ayat 1, dan pasal 31 ayat 1 Macam-Macam HAM: 1. Hak asasi pribadi (personal rights) Hak asaspi ribadi adalahh ak kebebasanb eragama,b eribadats esuadi engank eyakinan masing-ma-singm. enyatakanp endapat, dan kebebasanb erserikata tau berorganisasi. 2. Hak asasi ekonomi (property rights) Hak asasi ekonomi meliputi hak pemilikan sesuatu, hak membeli atau menjual sesuatu. serra hak untuk mengadakan perjanjian atau kontrak.. 3. Hak asasi dalam kesamaan huku
Post a Comment
Cekidot...

RANGKUMAN IPS KELAS 7 TENTANG KERAJAAN HINDU-BUDDHA

1. Munculnya Agama Hindu dan Budha           a. Agama Hindu   Sebelum Hindu lahir, di lembah Sungai Indus (sekarang wilayah Pakistan) telah berkembang kebudayaan yang tinggi yaitu “Kebudayaan Mohenjo Daro dan Harappa” milik bangsa Dravida sekitar tahun 1500 SM. Bangsa Arya melalui celah Kaiber masuk ke India, menakhlukkan dan menguasai kota-kota di lembah Indus yang tadinya dikuasai oleh bangsa Dravida. Dalam penyebarannya suku bangsa Arya ada yang melangsugkan pernikahan dengan orang-orang Dravida sehingga terbentuklah masyarakat dan generasi baru yang disebut “Bangsa Hindu”.   Tradisi dan kepercayaan bangsa Hindu inilah yang disebut agama dan kebudayaan Hindu.     Agama hindu merupakan kepercayaan yang memuja dan menyembah banyak dewa (politheisme) dewa utamanya disebut TRIMURTI terdiri dari Brahma (dewa pencipta), Wisnu (dewa pemelihara) dan Siwa (dewa perusak). Kitab suci agama Hindu adalah kitab Weda, yang terdiri atas 4 bagian : 1.     Rigweda berisi pujian terhad
22 comments
Cekidot...